Paseo casi obligatorio, al colindar directamente con el campo, lo convierte en un lugar de silencio único. A lo lejos se sienten unos pajaritos cantar y nada más.

Al comienzo de la última semana de octubre, se transforma en un agitado ir y venir. La víspera es más emocionante, por la prisa que todos tienen de ir a hermosear esos pedacitos de tierra, a los que, se les tiene un amor tan grande y perenne. Muchos vienen de distintas localidades, a veces con mucha dificultad, después de unas jornadas de trabajo a matacaballo, especialmente los que vienen del mismísimo campo.

Pero, la tranquilidad espiritual que genera es tremendamente agradable. Algunos se encuentran allí una vez al año, o sea ese día tan especial. El día es relajado, un día que invita a la reflexión, a la buena conversación, al simpático cotilleo, y cupido que siempre se hace presente ayudando a encontrar la media naranja. Así mucho más.

Claro que no todo es de rosas. Hay tumbas que se ven seriamente afectadas por el olvido.

Si usted tiene alguna información importante sobre el cementerio, no dude en hacerla llegar a través del formulario de contacto, o escriba a info@huiscapi.cl, le responderemos a la brevedad.

La escuela F- 715 de Huiscapi fue fundada en el año 1937. En ese tiempo funcionaba en una casona. El actual edificio fue construido por la Sociedad de Establecimientos Educacionales en el año 1974.

En los años 1984 y 1985, existió el Liceo C- 51. Un pequeño y eficiente establecimiento gestionado por el entonces director, don Jesualdo Pérez Toro. En esas aulas enseñaron profesores que viajaban de Loncoche y Villarrica. Entre ellos el Sr. Paiva, profesor de castellano; Sr. Sánchez, profesor de inglés.

Hoy en día se llama “Escuela F-715 Egon Keutmann”, tiene 88 alumnos, un tercio de ellos en el internado.
El nombre de Egon Keutmann, es en honor a don EGON KEUTMANN BESGEN, empresario maderero de la zona. Gran parte de la comunidad trabajó en su empresa, principalmente los apoderados. Dicha empresa le dio vida a la localidad, y don Egon siempre ayudó a la escuela  con recursos  económicos. En aquel entonces, y cuando se hizo el cambio de nombre, que fue para todas las escuelas en general, es que se decidió el nuevo nombre, por unanimidad del consejo. En agradecimiento y para que se mantenga vivo espilrituamente en todas las personas. Esta fábrica de madera sufrió un incendio que fue muy lamentable. Posteriormente continuó operando con bastante reducción de personal, finalmente vino la quiebra, sus trabajadores emigraron, y hoy no existe nada similar.
A la fecha de hoy, la escuela ofrece servicio educativo desde Pre Kinder a  8º  año básico, en una sola jornada (sin J.E.C.). Además, dispone de internado para los alumnos del sector, transporte escolar para quienes viven alejados del establecimiento, y se ha construido una multicancha techada. Esta última permite desarrollar distintas actividades, para la escuela, así como para la comunidad.
El programa de Escuelas Rurales Conectadas, de Enlaces permite el funcionamiento de una sala de informática para actividades curriculares y servicio a la comunidad. También, cuenta con un proyecto CRA (biblioteca).

U.T.P. de la escuela

La Unidad Técnica Pedagógica de la Escuela F- 715 de Huiscapi, es dirigida por la pedagoga Nilda Robles Sepúlveda. Quien goza del reconocimiento de sus pares, alumnos y exalumnos. Estos últimos conservan un sinfín de maravillosos recuerdos de esta querida e inolvidable profesora.

Competencias específicas de la Unidad Técnica Pedagógica

• Evaluar, desarrollar y coordinar intervenciones educativas integrales que, detecten en profundidad la raíz del mal rendimiento escolar. A todos los grupos con necesidades especiales, en situaciones de riesgo y/o específicas.
• Desarrollar estrategias, recursos y técnicas, para promover una participación activa y fortalecer el aprendizaje, y que los alumnos puedan llevar eso a lo largo de sus vidas.
• Aplicar y coordinar programas educativos de desarrollo personal y social.
• Identificar planteamientos y problemas de rendimiento, indagar sobre ellos.
• Obtener, registrar, tratar e interpretar información relevante para emitir juicios, y así ayudar al alumno a mejorar sus calificaciones y lo más importante, lograr mantenerse.